إحصائيات حول عدد مستعملي افضاء التعليم عن بعد التي يديرها المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية

كان المطلب ناجحا.

ﺈﻟﻯ ﺎﻠﺴﻳّﺩ(ﺓ) ﺎﻠﻤﻜﻠّﻓ(ﺓ) ﺏﺎﻠﻨﻓﺍﺫ ﺈﻟﻯ ﺎﻠﻤﻌﻟﻮﻣﺓ ﺐوزارة التربية،

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

- إحصائيات حول عدد مستعملي فضاء التعليم عن بعد التي يديرها المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية :
1- عدد المعلمين والأساتذة الذين يستعملون فضاء التعليم عن بعد خلال شهر مارس وشهر افريل .
2-عدد التلاميذ حسب المستوى التعليمي الذين يستعملون فضاء التعليم عن بعد خلال شهر مارس وشهر أفريل.

مع التحية,

Onshor Onshor

Hatem EZZEDDINE, وزارة التربية

تحية طيبة

تبعا لطلب النفاذ إلى المعلومة الخاصّ بإحصائيات حول عدد مستعملي فضاء التعليم عن بعد، وبالرجوع الى المصالح التقنية المختصّة بالمركز الوطني للتكنولوجيات في التربية أتشرف بموافاتكم بالمطلوب:

تمّ الانطلاق في الخدمة يوم 15/4/2020
بالنسبة للمدارس الاعدادية والمعاهد:
عدد الأساتذة: 1250
عدد التلاميذ: 3400

والسّلام

----- Mail original -----
De: "Onshor Onshor" <[النفاذ للمعلومة #1069البريد الالكتروني]>
À: "مطلب نفاذ إلى المعلومة م��ّجه إلى ME" <[ME مطلب البريد الالكتروني]>
Envoyé: Dimanche 26 Avril 2020 14:48:25
Objet: مطلب نفاذ إلى المعلومة - إحصائيات حول عدد مستعملي افضاء التعليم عن بعد التي يديرها المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية

ﺈﻟﻯ ﺎﻠﺴﻳّﺩ(ﺓ) ﺎﻠﻤﻜﻠّﻓ(ﺓ) ﺏﺎﻠﻨﻓﺍﺫ ﺈﻟﻯ ﺎﻠﻤﻌﻟﻮﻣﺓ ﺐوزارة التربية،

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

- إحصائيات حول عدد مستعملي فضاء التعليم عن بعد التي يديرها المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية :
1- عدد المعلمين والأساتذة الذين يستعملون فضاء التعليم عن بعد خلال شهر مارس وشهر افريل .
2-عدد التلاميذ حسب المستوى التعليمي الذين يستعملون فضاء التعليم عن بعد خلال شهر مارس وشهر أفريل.

مع التحية,

Onshor Onshor

-------------------------------------------------------------------
صيغة النفاذ إلى المعلومة (حسب مقتضيات الفصل عدد 12 من القانون الأساسي للنفاذ إلى المعلومة) : الحصول على نسخة ألكترونيّة من المعلومة:

يرجى استخدام البريد الإلكتروني التالي لجميع الردود على هذا المطلب : : [النفاذ للمعلومة #1069البريد الالكتروني]

التنصيصات الوجوبية الواردة بالفصل عدد 10 من قانون النفاذ إلى المعلومة :
REDACTED

هل عنوان البريدي الألكتروني [ME مطلب البريد الالكتروني] خاطئ بالنسبة لخدمة نفاذ إلى المعلومة بــ Ministère de l’éducation؟ إذا كان الأمر كذلك ، يرجى الاتصال بنا باستخدام هذا النموذج:
https://informini.org/ar/change_request/...

تنويه: هذه الرسالة و اي رد تقوم به سيقع نشره على الانترنات . سياسات حقوق النشر والخصوصية:
https://informini.org/ar/help/officers

ان وجدت هذه الخدمة مفيدة بصفتك المكلّف عن النفاذ إلى المعلومة، الرجاء الطلب من مشرف الواب الخاص بالمؤسسّة التي تعمل بها للربط معنا.

-------------------------------------------------------------------