الشهادة الوطنية للاجازة التطبيقية في المحاسبة لسنة 2007

كان المطلب ناجحا.

A L'attention de Madame,Monsieur le chargé de l'accès à l'information du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique,

En vertu de loi organique n°2016-22 du 24 mars 2016, relative au droit d accès à l information et de l article n°32 de la Constitution du 27 Janvier 2014, J ai l honneur de vous adresser cette demande d accès à l information en vue de me fournir les informations ci-dessous :

Je vous prie de croire, Monsieur/Madame, à l'assurance de mes salutations distinguées,

هاجر زيدي
أنا موظفة بمنشأة عمومية و متحصلة على الشهادة الوطنية للاجازة التطبيقية لسنة 2007 حيث كنت قد قمت بالدراسة لمدة 3 سنوات بكلية الحقوق و العلوم الاقتصادية و السياسية بسوسة وحيث أنني مصنفة ضمن أ3 مثل زملائي التقنيين الساميين و لست ضمن 3 سنوات نظام أمد .
سؤالي هل يشملني الفصل 11 من الأمر الحكومي عدد 1143لسنة 2016
و أيضا أريد الاستفسار عن المعنى من الفصل عدد 43 من الأمر عدد 3123 لسنة 2008 و الفصل عدد 12 من قرار وزير التعليم العالي و البحث العلمي و التكنولوجيا المؤرخ في 23 ديسمبر 2009 و الذي يتعلق بضبط نظام الدراسات و الامتحانات المطبق بالالشهادة الوطنية للاجازة التطبيقية في المحاسبة في نظام أمد.
مع الشكر

ﺈﻟﻯ ﺎﻠﺴﻳّﺩ(ﺓ) ﺎﻠﻤﻜﻠّﻓ(ﺓ) ﺏﺎﻠﻨﻓﺍﺫ ﺈﻟﻯ ﺎﻠﻤﻌﻟﻮﻣﺓ ﺐـوزارة التعليم العالي والبحث العلمي،

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

مع التحية,

هاجر زيدي

Ghrissi Sihem, وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

السيدة هاجر زيدي

 

وبعد، تبعا لطلبكم في النفاذ إلى المعلومة الوارد على مصالح وزارة التعليم
العالي والبحث العلمي بتاريخ 08 جويلية 2021 المطلوب توضيح الموضوع بالنسبة
للمعلومة المطلوبة .

 

والسلام

 

سهام غريسي

المكلفة بالنفاذ إلى المعلومة

عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

إلى Ghrissi Sihem,

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

اريد الاستفسار عن الاحكام الانتقالية الواردة بالفصل عدد 43 من الأمر عدد 3123 لسنة 2008 و الفصل عدد 12 من قرار وزير التعليم العالي و البحث العلمي و التكنولوجيا المؤرخ في 23 ديسمبر 2009 و الذي يتعلق بضبط نظام الدراسات و الامتحانات المطبق بالالشهادة الوطنية للاجازة التطبيقية في المحاسبة في نظام أمد.

مع التحية,

هاجر زيدي

bouchamia, وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

السيدة هاجر زيدي

وبعد تبعا لطلبكم في النفاذ إلى المعلومة الوارد على مصالح وزارة التعليم
العالي والبحث العلمي بتاريخ 08 جويلية 2021 والذي تقدمتم به قصد الإستفسار
عن الأحكام الإنتقالية الواردة بالفصل  عدد 43  من الأمر عدد 3123  لسنة 2008
والفصل عدد 12  من قرار وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا
المؤرخ في 23 ديسمبر 2009 والذي يتعلق بضبط نظام الدراسات والإمتحانات المطبق
بالشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في المحاسبة في نظام أمد، يشرفني إفادتكم
بأن الفصلين موضوع الإستفسار تم تخصيصهما للإجراءات الإنتقالية لتطبيق
الأحكام الواردة بهما وذلك بداية من السنة الجامعية 2006-2007 وهو التاريخ
الذي يسجل الشروع في إعتماد الإجازات الوطنية في نظام "أمد" في بلادنا ودخول
الأحكام المتعلقة بهذا النظام حيز التنفيذ 
والسلام

هاجر بوشامية
نائب المكلف بالنفاذ إلى المعلومة
بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي

إلى bouchamia,

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :
هل المتحصلين على الشهادة الوطنية للاجازة التطبيقية لسنة 2007 يشملهم الاحكام الانتقالية .

مع التحية,

هاجر زيدي

bouchamia, وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

السيدة هاجر زيدي
 تبعا لطلبكم في النفاذ إلى المعلومة المؤرخ في 01/11/2021 و المتعلق بطلب
الحصول على المعلومة التالية  " هل أن المتحصلين على الشهادة الوطنية للإجازة
التطبيقية لسنة 2007 تشملهم الأحكام الإنتقالية?" ، المطلوب مدنا بنسخة رقمية
من الشهادة موضوع الطلب حتى يتسنى لنا إحالتها ضمن المطلب إلى المصالح
المختصة بالوزارة قصد مدكم بإجابة دقيقة في الغرض 
والسلام 
هاجر بوشامية 
نائب المكلف بالنفاذ إلى المعلومة
بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي

إلى bouchamia,

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

الرجاء مدي بالبريد الإلكتروني حتى استطيع مدكم بنسخة رقمية من الشهادة العلمية

مع التحية,

هاجر زيدي

bouchamia, وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

ا

السيدة هاجر زيدي

 

البريد الإلكتروني الخاص  بالمكلف بالنفاذ إلى المعلومة
[1][MESRS request email]:   

 

البريد الإلكتروني الخاص بنائب  المكلف بالنفاذ إلى المعلومة
[2][adresse e-mail]:  

هاجر بوشامية

نائب المكلف بالنفاذ إلى المعلومة

بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي

--------------------------------------------------------------------------

De: "foi+request-1862-7ed9bf4b" <[FOI #1862 email]>
À: "bouchamia" <[adresse e-mail]>
Envoyé: Vendredi 5 Novembre 2021 08:00:44
Objet: Re: حول طلب نفاذ إلى المعلومة
إلى bouchamia,

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق
بالحق في النفاذ إلى المعلومة  والفصل 32 من دستور 27 جانفي  2014، حيث تضمن
الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه
إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

الرجاء مدي بالبريد الإلكتروني حتى استطيع مدكم بنسخة رقمية من الشهادة
العلمية

مع التحية,

هاجر زيدي

اظهر الاجزاء المقتبسة

bouchamia, وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

السيدة هاجر زيدي 
العناوين الإلكترونية الخاصة بالمكلف بالنفاذ إلى المعلومة ونائبه متوفرة عبر
الرابط الإلكتروني  الخاص بموقع الويب الخاص بالنفاذ إلى المعلومة و المدرج
بموقع ويب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  [1]www.mes.tn   
والسلام 
هاجر بوشامية 
نائب المكلف بالنفاذ إلى المعلومة
بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي

References

Visible links
1. http://www.mes.tn/

إلى bouchamia,

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

لقد قمت بإرسال نسخة من الشهادة العلمية عن طريق بريدكم الإلكتروني يوم 5نوفمبر الرجاء مدي بالاجابة مع الشكر

مع التحية,

هاجر زيدي

bouchamia, وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

السيدة هاجر زيدي

تبعا لطلبكم في النفاذ إلى المعلومة المؤرخ في 05 نوفمبر 2021 قصد الإستفسار حول مجال تطبيق الأحكام الإنتقالية الواردة بالأمر عدد 3123 لسنة 2008 المؤرخ في 22 سبتمبر 2008 فيما يتعلق بالشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في إختصاص المحاسبة، يشرفني إفاذتكم بأن الأحكام الإنتقالية الواردة بالعنوان الرابع من الأمر المذكور أعلاه تهدف بالأساس إلى تيسير الإنتقال من الشهادات الوطنية نظام قديم إلى نظام الشهادات الوطنية نظام "أمد" حيث يتواصل العمل بالنظام القديم إلى حين تخرج الطلبة المسجلين في مختلف الشهادات الوطنية (الشهادة الوطنية للأستاذية والشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية الخاضعة لللأمر عدد 2721 لسنة 2004 والشهادة الجامعية للتكنولوجيا الخاضعة للأمر عدد2722 لسنة 2004) إلى موفى السنة الجامعية 2011-2012

والسلام 

هاجر بوشامية 
نائب المكلف بالنفاذ إلى المعلومة
بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي

----- Mail original -----
De: "foi+request-1862-7ed9bf4b" <[FOI #1862 email]>
À: "bouchamia" <[adresse e-mail]>
Envoyé: Mercredi 17 Novembre 2021 12:11:37
Objet: المراجعة الداخلية ل مطلب نفاذ إلى المعلومة - الشهادة الوطنية للاجازة التطبيقية في المحاسبة لسنة 2007

إلى bouchamia,

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة والفصل 32 من دستور 27 جانفي 2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

لقد قمت بإرسال نسخة من الشهادة العلمية عن طريق بريدكم الإلكتروني يوم 5نوفمبر الرجاء مدي بالاجابة مع الشكر

مع التحية,

هاجر زيدي

اظهر الاجزاء المقتبسة