Date: Fri, 19 Jul 2019 16:12:25 +0100
Subject: مطلب نفاذ إلى المعلومة - النتائج المتعلقّة بمناضرة البكالوريا لكلى الدورتين الرئيسيّة والمراقبة
From: Onshor Onshor <[النفاذ للمعلومة #577البريد الالكتروني]>
To: "مطلب نفاذ إلى المعلومة مّجه إلى ولاية تونس" <[عنوان البريد الإلكتروني]>

ﺈﻟﻯ ﺎﻠﺴﻳّﺩ(ﺓ) ﺎﻠﻤﻜﻠّﻓ(ﺓ) ﺏﺎﻠﻨﻓﺍﺫ ﺈﻟﻯ ﺎﻠﻤﻌﻟﻮﻣﺓ ﺐـولاية تونس،

طبقا لمقتضيات القانون الأساسي عدد 22-2016 المؤرخ 24 مارس 2016 المتتعّلق بالحق في النفاذ إلى المعلومة  والفصل 32 من دستور 27 جانفي  2014، حيث تضمن الدولة الحق في الإعلام والحق في النفاذ إلى المعلومة ، يشرّفني أن أتوّجه إليكم بمطلب النفاذ إلى المعلومة هذا قصد الحصول إلى المعلومات التالية :

نتائج مناضرة البكالوريا لكلى الدورتين الرئيسيّة ودورة المراقبة لمختلف الشعب بكلّ معهد سواءا كان عموميّا أو خاصا حسب المرجع الترابي لكم وذلك حسب الجداول الموجودة بالرابط التالي : http://bit.ly/32CctQ0 
- عدد المسجّلين (حسب الجنس)، 
- عدد الحاضرين (حسب الجنس)، 
- عدد الناجحين (حسب الجنس)، 
- عدد المؤجلين (حسب الجنس)، 
- عدد المرفوتين (حسب الجنس)، 
- عدد حالات الغشّ (حسب الجنس)،

كما يرجى موافاتنا بنسخة ألكترونيّة قابلة لإعادة الإستعمال وفقا لمقتضيات القانون الأساسي للنفاذ إلى المعلومة.

مع التحية والشكر، 
جمعيّة أنشر

-------------------------------------------------------------------
صيغة النفاذ إلى المعلومة (حسب مقتضيات الفصل عدد 12 من القانون الأساسي للنفاذ إلى المعلومة) : الحصول على نسخة ألكترونيّة من المعلومة:

يرجى استخدام البريد الإلكتروني التالي لجميع الردود على هذا المطلب : : [النفاذ للمعلومة #577البريد الالكتروني]

التنصيصات الوجوبية الواردة بالفصل عدد 10  من قانون النفاذ إلى المعلومة :
REDACTED

هل عنوان البريدي الألكتروني [عنوان البريد الإلكتروني] خاطئ بالنسبة لخدمة نفاذ إلى المعلومة بــ ولاية تونس؟ إذا كان الأمر كذلك ، يرجى الاتصال بنا باستخدام هذا النموذج:
https://informini.org/ar/change_request/new?body=wly_twns

تنويه: هذه الرسالة و اي رد تقوم به سيقع نشره على الانترنات . سياسات حقوق النشر والخصوصية:
https://informini.org/ar/help/officers


ان وجدت هذه الخدمة مفيدة بصفتك المكلّف عن النفاذ إلى المعلومة، الرجاء الطلب من مشرف الواب الخاص بالمؤسسّة التي تعمل بها للربط معنا.


-------------------------------------------------------------------